开启工业研学之旅！济南高新区黄金谷学校学子走进普利思透明工厂

为进一步培养学生的科学精神与创新能力，深入推进科普教育，近日，济南高新区黄金谷学校组织六年级学生走进普利思透明工厂，开展了(le)一场充满趣味与知识的“智慧水世界(shìjiè)”探索研学活动。此次活动旨在通过沉浸式体验(tǐyàn)与互动实验，让同学(tóngxué)们近距离感受科技魅力，树立正确的健康饮水(yǐnshuǐ)观念与资源节约意识。 同学们(men)踏入普利思智慧(zhìhuì)工厂(gōngchǎng)，便被“透明工厂”的先进理念所吸引。在专业讲解员的带领下，大家详细了解了现代智能化工厂如何(rúhé)借助全(quán)流程可视化、数字化管理手段，保障产品品质的卓越与稳定。现场展示的一幅幅今昔对比的图片和影像资料，生动呈现了从传统生产模式到智慧制造的巨大转变。曾经依靠大量人力操作的生产场景，如今已(yǐ)被高度智能化的设备所取代(qǔdài)，科技赋能产业(chǎnyè)升级的壮丽画卷在同学们眼前缓缓铺展。这不仅让同学们感受到科技发展的迅猛势头，更激发了他们对科技创新的浓厚兴趣。 沿着参观长廊前行，智慧生产的(de)蓬勃(péngbó)脉动清晰可感。全自动化的吹瓶、灌装、封装等工序在精密设备的精准操控下，高效协同运作。机械臂如同训练有素的舞者(wǔzhě)，灵活地抓取、搬运物品；传送带有条不紊地运行，整个生产过程极少需要(xūyào)人工干预。同学们目不转睛地看着一瓶瓶饮用水从原材料逐步变成(biànchéng)成品(chéngpǐn)，课本上(kèběnshàng)抽象的“智能制造”概念，此刻真切地呈现在眼前，化作高效、洁净、有序的现实场景。这一过程深化了同学们对现代工业科技的认知，让他们明白科技是推动(tuīdòng)生产力发展的核心力量。 实践环节，在工厂专业(zhuānyè)人员的(de)悉心指导下(xià)，同学们参与了水质检测实验。他们手持TDS笔(bǐ)，认真测量不同水样的溶解性固体含量，并(bìng)仔细(zǐxì)对比数据差异。接着，通过电解实验，同学们直观地观察到水中矿物质在电流作用(yòng)下的奇妙反应现象。专业人员结合实验过程，深入浅出地讲解实验原理，同时还揭露了某些利用电解视觉效果误导(wùdǎo)消费者的营销“骗局”。这不仅让同学们学到了实用的科学知识，更引导他们学会用科学的眼光去审视各类信息，有效提升了媒介素养与批判性思维能力。 活动尾声，一场精彩的(de)(de)水知识讲座为此次研学之旅画上了圆满句号。工作人员围绕水的特性(tèxìng)、水与生命的关系、优质水的标准、不同饮水(yǐnshuǐ)方式的比较以及水资源的珍惜与保护等内容展开(zhǎnkāi)讲解。详实的数据和生动的案例，深深触动了同学们的忧患意识，让他们深刻认识到水资源的珍贵以及节约用水的紧迫性。 “这次参观太震撼了(le)！”六（2）班(bān)张雅宁难(zhāngyǎníngnán)掩兴奋之情(zhīqíng)，“不仅亲眼目睹高科技如何生产出安全的饮用水，亲自参与实验还戳破了一些谣言，以后喝水(hēshuǐ)更放心了，也知道要更加珍惜水资源。” 学校政教处主任田光新主任总结道：“此次活动不仅仅是知识的传授，更是科学精神的启蒙。普利思智慧工厂为孩子们打造了一个(yígè)流动的科技课堂，让他们在(zài)实践中领悟创新的价值与责任担当。相信‘科技向善’的种子已经在孩子们心中悄然种下。” 本次普利思智慧工厂探秘之旅，成功搭建起校园与前沿科技企业沟通(gōutōng)的桥梁。黄金谷学校的学子们在沉浸式体验中，科学素养得到(dédào)显著提升，资源保护意识进一步强化。他们将带着对智慧制造(zhìzào)的全新理解和对水资源的珍视之情，踏上更具责任感的未来成长征程，为实现(shíxiàn)科技强国(qiángguó)、资源可持续发展贡献自己的力量。